高中化学教学结尾艺术探讨 |
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引用本文: | 余芙蓉.高中化学教学结尾艺术探讨[J].科教文汇,2007(9Z):96-97. |
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作者姓名: | 余芙蓉 |
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作者单位: | 三溪中学,浙江温州325000 |
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摘 要: | 在化学教学中,很多教师都精心每节课的引言,却有不少教师对课堂教学的结尾没有给予足够的重视,以至出现了教育教学的随意性所说的“讲到那里黑,就在那里歇”的教学现状。对于每一堂化学课,良好的开端固然重要,但结尾的作用同样不可忽视。教学是一门科学,又是一门艺术,而这种艺术的表现手法没有固定的公式可循。化学课教学的结尾也是如此。
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关 键 词: | 课堂教学 结尾 |
文章编号: | 1672-7894(2007)09-096-02 |
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