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基于杭州“非遗”的地方德育资源开发与利用
引用本文:汪琪.基于杭州“非遗”的地方德育资源开发与利用[J].中国德育,2008(10):36-39.
作者姓名:汪琪
作者单位:杭州市下城区教育研究发展中心,浙江杭州310014
基金项目:本文为教育部青年专项课题“基于杭州非物质文化遗产的地方德育资源开发与利用研究”(编号:EEA080311)阶段成果
摘    要:在青少年成长过程中,地方德育资源对其影响至关重要。我们认为,非物质文化遗产是地方文化的精华和代表,从非物质文化遗产中挖掘德育资源,能较好地提高学校德育的实效。

关 键 词:德育资源  资源开发  非物质文化遗产  成长过程  地方文化  学校德育
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