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杂志ISSN号
荒唐!语文课用英语教
作者姓名:
卢劲杉
作者单位:
摘 要:
我国对外开放步伐的加快,使双语教学日渐被很多中小学提到教学计划中。但很多学校在双语教学的试行中,存在一些错误做法。有关专家提醒教育界人士:双语教学切忌走入误区。偶尔说英语不是“双语”有些学校误以为,只要在课堂上说了外语就算是双语教学了。多数中小学老师用英语表达的往往只是“谁能回答这个问
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