|
|||||
|
|
| 关于“关于数学课程标准的若干思考”的思考 | |
| 作者姓名： | 宋宝和 |
| 作者单位： | 山东省聊城大学图书馆书记，西南师范大学数学系博士研究生 |
| 摘 要： | 国家教育部于2001年7月颁布的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《课标》)，是国家对义务教育数学课程的基本规范和要求，是数学教育课程改革的纲领性件。因此，许多教育工作对《课标》进行了深入的学习和研究，并提出了自己的观点和建议。庞维国先生在《当代教育科学》2003年 |
| 关 键 词： | 义务教育 数学教学 课程标准 教学设计 问题意识 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |