高三化学实验教学中的问题与对策 |
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引用本文: | 许海卫.高三化学实验教学中的问题与对策[J].教学月刊,2008(9):63-64. |
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作者姓名: | 许海卫 |
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作者单位: | 天台中学,浙江天台317200 |
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摘 要: | 实验,作为培养学生创新精神和实践能力的重要载体,作为学生综合应用知识与技能进行科学探究的重要方式,在高考中的考查力度不断提高,它不仅要求学生掌握化学实验的基本方法与技能,还要求学生在解决简单化学问题的过程中,学会运用科学方法,初步了解化学规律,并对化学现象提出科学合理的解释。化学实验是学生化学学习中的一大重点,更是一大难点,也是学生在高考中化学科失分的主要原因所在。因此,如何提高学生的实验能力,是一个值得深人研究的课题。
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关 键 词: | 化学实验教学 高三 实践能力 创新精神 科学探究 化学问题 科学方法 化学规律 |
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