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浅谈如何培养学生的数学阅读
作者姓名:吴坚
作者单位:江苏省通州市四安中学,226300
摘    要:《数学课程标准》中要求教师要向学生提供一些阅读材料,其内容包括数学在生活中的应用,趣味数学、数学史和科学家的故事,扩展性知识等,以便拓展学生的兴趣.如何在教学过程中,培养学生的阅读能力呢?笔者就此,谈谈自己的想法.

关 键 词:数学阅读  学生  培养  《数学课程标准》  阅读材料  趣味数学  教学过程  阅读能力
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