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分类号
杂志ISSN号
赏析中考研究性试题一例
作者姓名:
刘继征
作者单位:
山东省临清市京华中学,252600
摘 要:
从特殊到一般,符合人类认识事物的规律.在学习正方形的过程中,张老师的做法既充分体现了新课程的宗旨,发扬了课堂民主,调动学生的积极性,又达到发展学生能力的目的.值得在今后的教学中推广.
关 键 词:
试题
考研
学生能力
正方形
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