巧用电教手段,活跃生物课堂 |
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引用本文: | 朱风义.巧用电教手段,活跃生物课堂[J].中小学电教,2008(6):127-127. |
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作者姓名: | 朱风义 |
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作者单位: | 山东省昌邑市文山中学 |
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摘 要: | <正>电化教学手段在教学中的运用已是屡见不鲜。它新颖生动,感染力强,是一种模拟性、启发性的教学手段。它既可以激发学生的学习兴趣,诱发学生的学习动机,还可以打破时
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关 键 词: | 电教手段 电化教学 生物教师 生物课堂教学 学习动机 模拟性 生物学科 中学生物教学 教学最优化 电 |
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