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浅谈多媒体在小学数学教学中的应用
作者姓名:罗胜木
作者单位:贵州省遵义县团溪镇白果中学
摘    要:<正>多媒体进入了课堂教学,利用它可以把复杂的数学问题直观形象化,可以使枯燥的几何图形在计算机的演示下有声有色地动起来,大大增强了教学的直观性、趣味性;加大了课堂容

关 键 词:数学教学  直观性  教学情境  数学问题  实物演示  课堂教学  课堂容量  多媒体课件  学习活动  侧面积
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