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| 让数学课走进生活 | |
| 引用本文： | 郭英敏.让数学课走进生活[J].中小学电教,2008(6):94-94. |
| 作者姓名： | 郭英敏 |
| 作者单位： | 河北省威县第什营学区 |
| 摘 要： | <正>一、数学课走进生活的必要性有位教育学家说过:"任何数学概念都可以在现实生活中找到它的原型。"但是,传统的小学数学教学中,却存在着"以纲为纲,以本为本"的数学理念。长期以来,作为教学活动的主要媒介的课本,一直是学生获得知识的重要来源 |
| 关 键 词： | 教学活动 家说 数量关系 《新课程标准》 创造性思维 小学生学习 整理数据 著名数学家 社会实践能力 |
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