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分类号
杂志ISSN号
让数学课走进生活
作者姓名:
郭英敏
作者单位:
河北省威县第什营学区
摘 要:
<正>一、数学课走进生活的必要性有位教育学家说过:"任何数学概念都可以在现实生活中找到它的原型。"但是,传统的小学数学教学中,却存在着"以纲为纲,以本为本"的数学理念。长期以来,作为教学活动的主要媒介的课本,一直是学生获得知识的重要来源
关 键 词:
教学活动
家说
数量关系
《新课程标准》
创造性思维
小学生学习
整理数据
著名数学家
社会实践能力
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