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浅谈学生情感的培养
作者姓名:于峰
作者单位:河北省威县方营学区
摘    要:<正>目前情感问题已成为新课程改革中的重要教学内容和目标之一,关注学生情感态度的发展,培养学生积极向上的情感态度,是进行基础教育改革的重要方面。情感态度与语言有着千丝万缕的联系。积极向上的情感、活泼开朗的个性有助于学生积极地参加语言的训练,获得更多的学习机会。强烈的学习动机、浓厚的学习兴趣和大胆的实践精神有利于提高学习效率。

关 键 词:学生情感态度  情感教育  新课程改革  实践精神  学习动机  学习效率  语文作业  小学语文课堂  教学内容
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