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| “探究学习”在数学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 朱瑞军.“探究学习”在数学教学中的应用[J].中小学电教,2008(6):57-57. |
| 作者姓名： | 朱瑞军 |
| 作者单位： | 浙江省瑞安市第十中学 |
| 摘 要： | <正>一、高中数学自主探究式教学模式的研究背景高中数学自主探究式教学模式以建构主义"学与教"理论、建构主义"学习环境"理论、建构主义"认知工具"理论为主要理论依据。建构主义"学与教"理论强调以学生为中心,要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变 |
| 关 键 词： | 数学教学 探究式教学模式 认知工具 学习过程 知识灌输对象 课堂小结 物理学科 多媒体技术 接受者 |
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