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| 高职专业课程计划制定的若干问题 | |
| 引用本文： | 陈家颐.高职专业课程计划制定的若干问题[J].中国大学教学,2000(3). |
| 作者姓名： | 陈家颐 |
| 作者单位： | 南通职业大学 |
| 摘 要： | 课程是专业教育的载体,是学校教学改革的核心,制定好课程计划是学校课程改革的起点。课程计划的制定包括课程目标的确定、课程框架结构的设计、课程内容与时间的安排、课程教学效果的评价等内容。制定一份具有科学性、针对性和操作性的课程计划,必须有崭新的教育理念和对专业需求的理解与把握,并且能够将两者有机结合,使课程计划能够适应社会发展的需求,有助于学生整体素质的提高。一、高职课程计划制定的理念１以人为本教育是培养人的事业,以人为本是教育的基本理念。高职教育培养的是面向基层、面向经济建设第一线具有较强适应力和较高综… |
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