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促进异文化交流——谈日本大学留学生日语教育中异文化混合班的设立
引用本文:孙新平.促进异文化交流——谈日本大学留学生日语教育中异文化混合班的设立[J].双语学习,2007(6).
作者姓名:孙新平
作者单位:郑州轻工业学院外语系 河南郑州
摘    要:在日本大学里,针对留学生的日语教育通过设立异文化混合班,有效地促进了异文化交流,使留学生在这种以学生为主体的教育形式下,通过异文化的交流与实践,自我实现语言和文化的学习。

关 键 词:留学生  异文化混合班  异文化交流
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