在改革中强化学科教学平台实验室建设 |
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引用本文: | 王春玲,牛汝良,葛宝臻,王世荣,王世斌.在改革中强化学科教学平台实验室建设[J].中国高等教育,2006(12). |
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作者姓名: | 王春玲 牛汝良 葛宝臻 王世荣 王世斌 |
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作者单位: | 天津大学,天津大学,天津大学,天津大学,天津大学 |
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摘 要: | 高等学校的根本任务是育人,育人的主渠道是教学,而实验教学是教学链条中极其重要的一个环节, 实验教学的过程应该是对受教者多层面、多角度、全方位的综合素质培养。对实验教学环节的定位标志着高校实验室建设和实验教学改革已提升到前所未有的高度,要求学校应迅速转变观念,加速改革进度,以适应形势发展的需要,为国家培养更多合格的开拓创新型人才。为更好地贯彻执行教育部“巩固、深化、提高、发展”八字工作方针,天津大学以转变教育观念作
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