|
|||||
|
|
| 中小学教师缺失了什么 | |
| 引用本文： | 罗先林.中小学教师缺失了什么[J].教育研究与实验,2006(4):70-71. |
| 作者姓名： | 罗先林 |
| 作者单位： | 湖北省公安县甘家厂小学 |
| 摘 要： | 中小学教育,在一个人成长历程中的重要作用几乎是无法言喻的。而今天,教育这个原本圣洁的殿堂,似乎不再那么令人神往。“园丁精神”、“蜡烛风范”、“春蚕胸襟”这些美好的词藻已不再是人民教师的光环,被誉为人类灵魂的工程师也遭遇着追求名利、金钱的尴尬。由于教育塑造美丽的功能在减退,所以中小学教育出现了不可忽视的缺陷。笔者认为,这主要来自教师的诸多缺失:一、缺失诚信诚信,是中华民族的传统美德,也是教育的真谛。然而在中小学课堂上,它似乎不受到青睐。教师站在讲台上夸夸其谈,要求学生拾金不昧,而自己却把集体的财物视为己有;教… |
| 关 键 词： | 中小学教师 中小学教育 成长历程 人民教师 工程师 园丁 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |