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| 语块理论与高职英语听力的实践教学 | |
| 引用本文： | 姚晓晖.语块理论与高职英语听力的实践教学[J].漳州职业技术学院学报,2009,11(3):89-91. |
| 作者姓名： | 姚晓晖 |
| 作者单位： | 漳州城市职业学院,外语系,福建,漳州,363000 |
| 摘 要： | 语块是意义、结构和语用功能的载体:而听力理解是一个复杂的语言和思维相互作用的过程.针对目前高职非英语专业的学生听力基础薄弱的现状,笔者认为将语块理论运用于听力教学,可以很好地听辨出语块信息,从而卓有成效地处理听力材料,提高学生的听力水平. |
| 关 键 词： | 语块 语块教学 高职英语听力 |
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