从能力培养上着眼 于过程指导中下力

作文教学是训练学生外化语言表达能力的重要途径,是考察学生运用语文基础知识,培养学生观察能力、形象思维能力和逻辑思维能力等综合表达的训练过程。因此,学生作文水平的高低,通常被看成是衡量学生语文素质的重要尺度。然而,从目前小学阶段作文教学的现状看,归纳起来主要表现为以下五种状态;