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| 运用新课程"三维"目标理念探索语法教学新模式 | |
| 引用本文： | 陈莉双.运用新课程"三维"目标理念探索语法教学新模式[J].当代教育论坛,2008(14):104-105. |
| 作者姓名： | 陈莉双 |
| 作者单位： | 湖南省株洲市第二中学 |
| 摘 要： | 随着基础教育课程改革的实施,在高中英语课堂教学中交际教学法、情境教学法,听、说、读、写等技能训练成为教学重心,教材的编写也由以语法规则为线索改为以话题为中心穿插语法教学,甚至高考中直接考查语法结构的试题也明显减少,这使不少英语教师产生了困惑:实施新课改是否意味着该淡化语法教学?新课程背景下英语语法教学该如何进行? |
| 关 键 词： | 运用 新课程背景 三维 目标 理念探索 英语语法教学 新课改 英语教师 试题 语法结构 考查 中心 线索 语法规则 教材 教学重心 技能训练 情境教学法 交际 英语课堂教学 |
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