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语文教学中的美育效应
引用本文:赵宇.语文教学中的美育效应[J].重庆职业技术学院学报,2003,12(2):126-127.
作者姓名:赵宇
作者单位:重庆职业技术学院,重庆,400712
摘    要:语文教育不仅仅是学习语文基本知识,或者是了解文学常识,而是要通过语文学习,形成良好的审美鉴赏能力,让受教育者通过阅读文学作品,获得美的享受。作为语文教师,也应具有审美心理,在教学中融入美学理念。

关 键 词:语文教学  美学  学习效应  审美教育
文章编号:1672-0067(2002)01-0126-02
修稿时间:2002年10月15日

The Effect of Aesthetic Education in Chinese Teaching
ZHAO Yu.The Effect of Aesthetic Education in Chinese Teaching[J].Journal of Chongqing Vocational& Technical Institute,2003,12(2):126-127.
Authors:ZHAO Yu
Abstract:Chinese teaching is not only to study the basic Chinese knowledge or literary knowledge, but also to form good ability of aesthetic appreciation through studying Chinese and to let the trainer get the enjoyment through reading the literature. As a Chinese teacher, he should master aesthetic mentality and merge aesthetic conception in the teaching.
Keywords:Chinese teaching  aesthetics  Learning effect  aesthetic education  
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