首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
谈“合作学习策略”在班级民主量化管理中的实施
引用本文:
李凤成.谈“合作学习策略”在班级民主量化管理中的实施[J].教学与管理,1998(3).
作者姓名:
李凤成
作者单位:
甘肃陇西师范
摘 要:
谈“合作学习策略”在班级民主量化管理中的实施●甘肃陇西师范李凤成一、问题的提出“群体规范塑造学生的态度和价值观,影响他们的行为,尤其在个体心理发展上留下深的痕迹。”我在89级(1)班实施“统一尺度”的民主量化管理时有这样深刻的体会。然而学生的基础不同...
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号