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关注学生敏感的心
作者姓名:任丽京
作者单位:河北昌黎第一中学
摘    要:作为“大人眼中的孩子”、“孩子眼中的大人”的高中生,其自我意识较为强烈,渴望得到社会和他人的尊重和认可,从而更多地产生了对平等和谐的班级管理环境的需要。尤其对面临高考的高三学生而言,在强大的学习压力面前,很多学生因成绩不理想而自卑、多疑,进而增强对外界的敏感性,

关 键 词:班级管理 班主任 高三 座位安排 学习环境
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