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教师组织有效“教学比赛”的基本规律和方法
引用本文:李少群,卢其宝.教师组织有效“教学比赛”的基本规律和方法[J].中国学校体育,2008(6):95-95.
作者姓名:李少群  卢其宝
作者单位:山东菖南三中,276600
摘    要:<正>科学合理的"教学比赛"是促进和提高课堂效率的一种有效的教学手段。但是,如果违背了运用"教学比赛"的基本规律和方法,反而会适得其反,极易与课堂教学的基本目标相脱节,造成课堂组织混乱,甚至会出现体育课堂安全事故。笔者认为,要想有效地组织好课堂"教学比赛",必须做好以下四个方面:

关 键 词:教学比赛  教师组织  课堂效率  教学手段  科学合理  课堂教学  课堂组织  安全事故
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