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| 关于环境教育的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 李仁德 甄杰兴 |
| 作者单位： | 甘肃金昌市双湾中心校(李仁德)，甘肃金昌市双湾中心校(甄杰兴) |
| 摘 要： | 加强环境教育,是培养学生的忧患意识和可持续发展观念,形成与环境和谐相处的健康生活习惯的重要举措。为了推动我校的环境教育健康、有效地进行,我们把“如何让环境教育真正走进课堂,走进学生生活”确定为研究目标,并做了积极的探索。现根据近年来的实践,谈几点做法,以就教于同行。一、环境教育走进课堂,走进学生生活的实践1.建立实施环境教育的管理机制首先,我们成立了环境教育领导小组,具体负责学校环境教育的实施,督促全校环境教育活动的开展,从组织形式上保证环境教育有计划、有步骤地进行。其次,学校根据环境教育的基本理念、目标要求,… |
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