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浅谈语文教学中的表情朗读
引用本文:
禹晓莲.浅谈语文教学中的表情朗读[J].邵阳师范高等专科学校学报,2002,24(4):98-98.
作者姓名:
禹晓莲
作者单位:
邵阳市六中,湖南邵阳422000
摘 要:
表情郎读,能让学生正确地理解课内容,思想上受到教育,营造良好的教学氛围。
关 键 词:
语文教学
表情朗读
教学方法
朗读教学
思想教育
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