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| 《认识三角形和平行四边形》教学设计与说明 | |
| 引用本文： | 钱志平.《认识三角形和平行四边形》教学设计与说明[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2010(2):69-70. |
| 作者姓名： | 钱志平 |
| 作者单位： | 镇江市丹徒区教育局教研室,212000 |
| 摘 要： | 教学目标
1．使学生利用已有的知识经验，通过折、剪、拼等活动，直观认识三角形和平行四边形，能正确识别三角形和平行四边形。 |
| 关 键 词： | 平行四边形 三角形 教学设计 教学目标 知识经验 直观认识 学生 |
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