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| 论语文课堂的积极参与和有效参与 | |
| 引用本文： | 张德乾.论语文课堂的积极参与和有效参与[J].中学生优秀作文(初中版),2010(10):21-21. |
| 作者姓名： | 张德乾 |
| 作者单位： | 江苏省泗洪县魏营中学 |
| 摘 要： | 《语文新课程标准》指出：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。学生是学习的主体，任何形式的教学都必须要求学生的积极参与，参与式学习是对新课程倡导的自主、合作、探究学习方式的具体化。开展参与式学习，目的是促进每一个学生的全面发展，让学生体验参与学习过程的乐趣，体验身处民主环境的幸福，发现成功的途径与自我价值。 |
| 关 键 词： | 语文课堂 有效参与 探究学习方式 新课程标准 参与式学习 学生体验 全面发展 学习过程 |
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