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| 数学思想在"向量及其加减运算"中的应用 | |
| 引用本文： | 吴汝龙.数学思想在"向量及其加减运算"中的应用[J].中学数学研究(江西师大),2006(11):31-33. |
| 作者姓名： | 吴汝龙 |
| 作者单位： | 浙江省永康市古山中学 (321307) |
| 摘 要： | 数学思想主要有函数与方程的思想、数形结合思想、分类讨论思想和化归思想,在“向量及其加减运算”中就包含数形结合的思想、分类讨论思想和化归思想,我们在教学中可以充分利用这一节的内容培养学生的数学思想,下面谈谈本人在这节教学中,如何渗透数学思想的教学.一、数形结合的思想向量是数与形的结合点,因此,数形结合思想的应用贯穿于整章的学习. |
| 关 键 词： | 数学思想 加减运算 向量 数形结合思想 分类讨论思想 应用 化归思想 教学 |
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