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用“目标管理法”量化管理班级
引用本文:
孙岩冰.用“目标管理法”量化管理班级[J].新职教,1999(11).
作者姓名:
孙岩冰
作者单位:
河北省霸州市职成教育总校
摘 要:
班级是学校进行教育教学工作的基本单位,学校各项工作的开展和一切规章制度的实施,最终都要落实到各个班集体。如何提高班级管理水平,确保教育教学工作的顺利进行,一直是教育工作者探讨的课题。
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