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谈英语任务型教学中的评价模式
引用本文:苏沙平.谈英语任务型教学中的评价模式[J].当代教育论坛,2003(2):68-69.
作者姓名:苏沙平
作者单位:湖南省湘潭市教科所
摘    要:任务型教学作为一种较科学的英语教学模式,已受到教育行政部门及广大英语教师的充分肯定。国家新颁布的《英语课程标准(实验稿)》明确指出:本课程倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,进行情感和策略调整,以形成积极的学习态度、感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现学习目标,促进语言实际运用能力的提高。

关 键 词:任务型教学  评价模式  英语教学  教学模式  中小学  形成性评价
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