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中学勤工俭学之我见
作者姓名:
伍金泉
摘 要:
勤工俭学有广义和狭义之分。广义的勤工俭学是学校的办学方式。狭义的勤工俭学是学生求学方式。不同的时代、不同的国家,勤工俭学的内容虽然不同,但其本质特点是利用学习以外的时间参加劳动,把劳动的收入作为办学、学习、生活的费用。
关 键 词:
勤工俭学 中学 办学方式 本质特点 狭义 广义 劳动 学习
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