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| 《这里的春天最美丽》综合性学习案例 | |
| 引用本文： | 田祥珍.《这里的春天最美丽》综合性学习案例[J].小学教学设计,2006(7). |
| 作者姓名： | 田祥珍 |
| 作者单位： | 湖北省恩施市实验小学 |
| 摘 要： | 教学目标1.让学生积累描写春天的古诗、对联、好词、好句、短文及儿歌、童谣、歌曲,培养学生用多种体裁进行表达的兴趣。2.培养学生阅读、搜集、观察、表达的兴趣和能力。3.培养学生主动探究、团结协作的精神。4.培养学生的口语交际能力和用图文进行交流的兴趣。5.培养学生热爱 |
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