让一年级的孩子乐于识字学会阅读 |
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引用本文: | 孙如燕.让一年级的孩子乐于识字学会阅读[J].新教育(海南),2005(11):24-24. |
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作者姓名: | 孙如燕 |
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作者单位: | 海南省红林子弟学校 |
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摘 要: | 新课程标准一年级语教材.一个重要的课程目标就是让孩子多多识字,有主动识字的愿望.提前阅读,感受阅读的乐趣。在此教材中.要求学生认识最常用的、出现频率最高的汉字780个。据统计这780个字的覆盖率可以达到小学生常用阅读材料的50%左右。如何利用教材的优势.尽可能地挖掘孩子的最大潜能,让识字变得轻松、愉悦.让阅读提前实现,是每一位教师所面临的新课题.也是一个具有挑战性的工作。
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关 键 词: | 学会阅读 一年级 识字 孩子 语文教材 新课程标准 课程目标 出现频率 阅读材料 小学生 |
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