首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

让数学知识真正"活"起来
引用本文:刘纯琴. 让数学知识真正"活"起来[J]. 新疆教育学院学报, 2005, 21(2): 16-17
作者姓名:刘纯琴
作者单位:新疆教育学院实验小学,新疆,乌鲁木齐,830043
摘    要:小学数学教学活动已不局限于单纯的操作层面的狭窄范畴.它是一个师生、生生交往互动与共同发展的过程,是学生经历自主探索,合作交流、体验的过程。

关 键 词:新课程 改革 自发学习 主动实践
文章编号:1008-3588(2005)02-0016-02
修稿时间:2005-01-20

Letting Mathematics Knowledge Be Really "Lively"
Liu Chunqin. Letting Mathematics Knowledge Be Really "Lively"[J]. Journal of Xinjiang Education Institute, 2005, 21(2): 16-17
Authors:Liu Chunqin
Abstract:Teaching activities in a primary school are not limited to the narrow category of the simple surface of operation.They are the course of teacher-pupil contact with each other,interaction and common development and the process of pupils' independent studies,cooperation,exchange and experience.
Keywords:new courses  reform  spontaneous studies  active practice
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号