首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

小学英语课堂探究性学习的应用和策略
作者姓名:李星娟
作者单位:金坛市城西小学,江苏,常州,213200
摘    要:在小学英语教学中,要充分发挥学生的主体作用,使学生参与教学过程,体验知识,提高技能,由未知到已知.在此过程中,教师应激发和培养学生的合作探究能力.

关 键 词:小学英语  教学  探究性  学习
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号