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美国中小学教育的原动力
引用本文:
刘春.美国中小学教育的原动力[J].现代教育科学,2004(12):54-55.
作者姓名:
刘春
摘 要:
教育曾被称为美国的宗教,足见美国对教育的重视。今天有5600万以上的美国人在全国各种学校受教育。全国18岁至25岁的人,有一半在念大学。美国的教育系统是非常庞大、多样和复杂的,是融合多方面的思想、方法和实践发展而成的。
关 键 词:
美国
中小学
教育制度
教学改革
科技教育
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