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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
新时期信息技术教师专业素质发展所面临的问题与对策研究
作者姓名:
惠琳
作者单位:
广州市第十八中学,广东,广州,510660
摘 要:
本文通过一篇转载的网帖引发对信息技术教师在课程改革实践中的能力和专业素质发展方面的思考和探讨,旨在抛砖引玉,获得更多专家和同行的指导。
关 键 词:
新课程改革
人事改革
教师专业化发展
发展性评价
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