职校机电专业课“5S”教学法初探

师生之间由于本身存在着教与学，以及管理与被管理的矛盾，加之现在的学生个性太强，具有强烈的排他性．此外，师生间还存在着不同的生活经历、知识层次、性格爱好，认识问题的角度也有所不同，因此，师生之间的矛盾是客观存在的，尤其是在学生们越来越有主见的今天，这几乎是不可避免的。如何化解师生矛盾，使学生在愉快的学习环境中完成学业，是每个教育工作者义不容辞的责任。