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| 淡化讲台意识 强化讲台功能 | |
| 引用本文： | 古林松.淡化讲台意识 强化讲台功能[J].华夏少年(简快作文 ),2007(3). |
| 作者姓名： | 古林松 |
| 作者单位： | 广东中山市教师进修学院 |
| 摘 要： | 一直以来,在课堂教学中,三尺讲台是教师专用的“自留地”,三尺讲台的风流是属于教师们的。学生们总是要对高高在上的老师引颈翘望,诚惶诚恐地感受着先生崇高的形象与师道尊严,领悟着先生“海水不可斗量”的渊博以及诲人不倦的潇洒。正是在这种教育模式下,学生们逐渐形成 |
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