| 专业基础课教师也应该是"双师型" |
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| 引用本文： | 管巧娟.专业基础课教师也应该是"双师型"[J].中国职业技术教育,2005(8):26-27. |
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| 作者姓名： | 管巧娟 |
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| 作者单位： | 深圳职业技术学院,广东,深圳,518034 |
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| 摘 要： | 高职院校通常将课程类别划分为公共基础课、专业基础课、专业课和实践课等四类.在大力推行建设"双师型"队伍的过程中,专业课教育首当其冲被列为要求达标的第一对象,并且出台了许多相应政策,以促进这一工作的顺利进行.
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| 关 键 词： | 专业基础课 “双师型”教师队伍建设 高等职业院校 综合素质能力 |
Teachers of profession foundation course also must be double-quality teacher |
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| Guan Qiaojuan.Teachers of profession foundation course also must be double-quality teacher[J].Chinese Vocational and Technical Education,2005(8):26-27. |
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| Authors: | Guan Qiaojuan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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