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杂志ISSN号
英语戏剧课文教学刍议
作者姓名:
郭晓宁
摘 要:
戏剧课文情节跌宕,语言精炼,是培养学生艺术美感和听说能力的极好材料。在过程中应注意引导和2学生掌握戏剧朗诵技巧,让学生通过良好加深对作品的理解,培养良好的语感。同时,引导学生开展戏剧讨论和戏剧表演第一系列活动,培养学生的听说能力。
关 键 词:
戏剧课文 英语 教学方法 戏剧朗诵技巧 语感培养
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