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| 在过程关注中体验数学美 | |
| 引用本文： | 苏成模.在过程关注中体验数学美[J].吉林教育,2008(12):50. |
| 作者姓名： | 苏成模 |
| 摘 要： | 新课程理念要求教师在教学中尽可能给学生提供观察、操作、实验及独立思考的机会,转变学习方式,注重学习过程和体验。关注过程体验的课堂其最基本特征是尊重学生在学习中的主体性,注重过程体验和方法渗透,强调学生对学校生活的参与和对学习活动的体 |
| 关 键 词： | 数学美 数学教学活动 尊重学生 学习方式 过程体验 教师引导 情感态度 新课程理念 |
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