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分类号
杂志ISSN号
纵论大学英语教学改革
作者姓名:
张聪义
作者单位:
厦门理工学院,福建厦门,361024
摘 要:
改革开放30年来,大学英语教学虽然经历了两次重大改革,但仍存在诸多弊端,因此必须尽快摆脱"以知识体系为中心"的教育模式,迈向"以主动探究为中心"的教育目标,一些迹象表明:大学英语教学即将迎来第三次改革的浪潮,在新一轮的改革浪潮中,必将设定服务于国际化人才培养的教学目标,满足新形势下的科学发展需要.
关 键 词:
大学英语
教学改革
国际化人才培养
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