点亮我们的心灯:寻求日常教育生活的突破 |
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引用本文: | 刘铁芳.点亮我们的心灯:寻求日常教育生活的突破[J].江苏教育研究,2009(11). |
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作者姓名: | 刘铁芳 |
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作者单位: | 湖南师范大学教育科学学院;北京师范大学; |
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摘 要: | 我们行动的依据来源于理念,现实在理念中生成,理念赋予现实以和谐的形式,理念高于现实。理念高于现实强调的是人的主体性,也就是强调作为心灵主体的能力。教育作为有灵魂的实践正在于教育实践主体内在理念的引领。理念高于行动,哲学思考的魅力,
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关 键 词: | 学校 人性 实践主体 教育生活 主体性 理念 哲学思考 突破 点燃 教育需要 |
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