|
|||||
|
|
| 培养小学生问题意识的数学教学策略 | |
| 引用本文： | 柏凌.培养小学生问题意识的数学教学策略[J].上海教育科研,2009(8). |
| 作者姓名： | 柏凌 |
| 作者单位： | 浙江省湖州市长兴县实验小学,313100 |
| 摘 要： | 3～6岁的儿童经常会问"这是什么?""为什么这样?"无穷无尽的"是什么?""为什么?"简直让大人难以应付.经过几年的学校教育,人长大了,个人知识增多了,然而问问题的人却少了,就连回答老师提问的热情也没有了. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |