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| 让学生充分参与化学课堂教学的实践与体会 | |
| 引用本文： | 孙明槐.让学生充分参与化学课堂教学的实践与体会[J].化学教学,1997(4). |
| 作者姓名： | 孙明槐 |
| 作者单位： | 湖北省宜昌市第九中学!443002 |
| 摘 要： | 教学的对象是学生，怎样让学生学好化学，实现教学目标，根据本人几年来的教学实践认为：让全体学生充分参与化学教学活动是大面积提高化学教学质量的一条有效途径．一．树立信心，激发兴趣，扩大参与面1．客观分析学生情况，帮助差生树立信心.通过几年教学实践，使我认识到重视思想因素的重要性．每接一届新生，先调查模底，了解学生情况，做到心中有数．调查发现：极少数差生因智商因素外，绝大多数差生由于自控能力弱，好动贪玩，在学习上有情性，懒于思考，缺乏良好的学习习惯和学习方法．他们有的产生自卑心理，有的存在“破罐子破摔”… |
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