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| 打造“点拨”的功力 | |
| 引用本文： | 张启道.打造“点拨”的功力[J].小学教学参考,2012(1):32. |
| 作者姓名： | 张启道 |
| 作者单位： | 江苏连云港市东海县房山中心小学 |
| 摘 要： | "点拨",就是根据学生在学习过程中的心理特点及活动规律,启发学生开动脑筋、进行思考和研究、寻找解决问题的途径和方法,达到培养能力、发展智力的需要。"点",就是"点要害,抓重点"";拨",就是"拨疑难,排障碍"。精彩的"点拨"是教师课堂教学 |
| 关 键 词： | 点拨 解决问题 引导学生 活动规律 教师课堂教学 心理特点 培养能力 学习过程 韩愈 思考 |
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