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一样的雨伞(小班)
摘    要:目标:1.仔细观察故事角色所用雨伞的相同点,愿意表述自己的发现。2.感受雨天带来的乐趣。准备:PPT(演示文稿),与幼儿人数相等的小图书。过程:一、产生兴趣1.播放课件(下雨的画面,小正撑着一把伞),导入课题。师:说说你看到了什么,听到了什么。师(小结):原来天正滴答滴答地下着雨。小正撑着妈妈给他新买的伞在院子里玩。

关 键 词:课件  幼儿  演示文稿  故事  播放  相同点  画面  仔细观察  图书  导入课
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