如何提高文言文的教学实效 |
| |
引用本文: | 张书军.如何提高文言文的教学实效[J].语文天地,2012(12):49-50. |
| |
作者姓名: | 张书军 |
| |
作者单位: | 江苏省盐城市建湖县上冈实验初级中学 |
| |
摘 要: | 如果说高一的语文课程内容是全面开花、多姿多彩,那么高二的内容则已然成了文言文和诗歌的专场。当高一的学生带着满腔的热情和期待学完了语文课程之后,千篇一律的文言文教学内容让刚进入高二的学生们深感枯燥与困惑。那么如何才能增加文言文教学的活力,提高文言文的教学实效呢?
|
关 键 词: | 文言文教学 教学实效 课程内容 语文课程 教学内容 高一 高二 学生 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|